根据《湖北第二我院普通本科招生章程（2022）》等文件精神，2022级外国语言文学大类本科生实行大类招生培养，采用“1+3”培养模式。为做好2022级外国语言文学大类本科专业分流工作，保证大类培养与专业培养阶段的有机衔接，按照公平、公正、公开原则，结合学院实际，特制定2022级外国语言文学大类本科生分流实施细则。
一、专业分流工作小组
组 长：胡崇芝、刘 晖
副组长：姚 勇、冶慧颖、唐植君
成 员：汪燕华、胡 波、陈 曦、杨 露、金 汤、华丹丹、戴 薇、黄华明、余建国、章 缙
二、分流原则
（一）公平、公正、公开的原则
制定科学合理有效的专业选择机制及实施程序，确保专业选择工作的透明度和公正性。
（二）“遵循志愿、成绩优先”的原则
在学生自愿申请的基础上，结合学生兴趣、志向和特长，按照第一学期期末专业课考试平均成绩+高考英语成绩排序，开展专业分流工作。
（三）适度引导与合理调配的原则
对专业分流进行引导与调配，使学院各专业教学资源相对平衡，确保学生培养与教学质量，保持学科专业的持续发展，满足社会对人才的需求。
三、专业分流计划
表1 2022级外国语言文学类分流计划表
专业名称 | 计划分流人数（上限） |
英语（3—4个班） | 42人/班 |
翻译（1—2个班） | 40人/班 |
四、专业分流工作流程
外国语言文学大类专业分流工作从大一第二个学期开始，具体步骤如下：
1. 专业分流前，组织大类内各专业对学生进行一次详细专业介绍（采用发放纸质、电子材料或宣讲等方式）。
2. 学生根据自己的志趣意向，选择志愿，按顺序填满二个志愿。
3. 专业分流工作小组对学生申报情况进行考评，依据原则：志愿优先，按照学生填报的专业志愿排序；同等顺序志愿下，根据新生入学后第一学期期末考试专业课平均分+高考英语成绩（成绩精确到小数点后一位）排序，排序靠前的优先分流；当出现同等志愿，成绩排序并列时，以综合英语成绩排序，综合英语成绩相同再依次以英语口语、英语视听说成绩进行排序。
4. 如第一志愿未满足者，按照第二志愿再进行考评和分流，依此类推，直至所有学生都分流到具体专业，分流结果在学院官网公示三天。
5. 公示期内如有异议，请向专业分流工作小组书面反映，由工作小组负责答复。
五、其他
1.学生在校期间有且仅有一次在所属大类内专业分流的机会。
2. 取得学籍的入伍学生，退伍复学后，专业分流时优先考虑个人志愿。
3. 因学籍异动从其他专业、年级转入的学生，异动前已经确定专业的仍在原专业学习。
4. 本实施细则由专业分流工作小组负责解释，其它未尽事宜以学校相关文件为准，经专业分流工作小组全体成员讨论协商解决。
5. 本工作小组成员如因工作变动，则根据实际情况进行相应调整，不再另行下文。
bat365中文官方网站
2023年4月22日
